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... ... @@ -99,9 +99,9 @@ 99 99 100 100 = What Grade Do I Get For All This? = 101 101 102 - ZurBeurteilungeiner Abschlussarbeitwirdgenerell ein schriftlichesGutachten erstellt,welches die jeweiligeArbeitindividuellwürdigt (incl. Note)und an dasPrüfungsamtweitergeleitet wird. Es hängt dabeivonder jeweiligen Aufgabenstellungab, welche Leistungen im Einzelfall erwartet werden; so sindz.B. dieAnforderungenhinsichtlich der konkreten Umsetzung beieinerstark anwendungsbezogenenArbeitanders als beieinereher theoretischen Arbeit. Gewisse Anforderungen und Erwartungen hinsichtlichder Qualitätder Arbeit und der Vorgehensweise des Studierenden sind jedoch allgemein gültig, und z.T.auch bereits inder jeweiligenPrüfungsordnung konkret genannt.Sosieht z.B. §11(5) derBachelorprüfungsordnung vor: „DieNote der BachelorarbeitberücksichtigtdieProblembearbeitung, dieBachelorarbeit unddenAbschlussvortrageinschließlichdersich anschließendenAussprache."102 +Die Benotung studentischer Arbeiten richtet sich zunächst nach der jeweils anzuwendenen Studienordnung; für eine Diplomarbeit im Diplomstudiengang Informatik sieht z.B. §20(2) der Diplomprüfungsordnung vor: „Die Diplomarbeit ist von der Lehrkraft, die sie ausgegeben hat und einer oder einem weiteren Prüfungsberechtigten zu beurteilen.“ 103 103 104 -Ein etwas detaillierterer Kriterien-/Bewertungskatalog ist in den beiden folgenden Tabellen angegeben. Diese sind zunächst für Bachelorarbeiten ausgelegt, finden aber - mit entsprechenden Abwandlungen - auch für Masterarbeiten Anwendung.104 +Zur Beurteilung einer Diplomarbeit wird generell ein schriftliches Gutachten erstellt, welches die jeweilige Arbeit individuell würdigt (incl. Note) und an das Prüfungsamt weitergeleitet wird. Es hängt dabei von der jeweiligen Aufgabenstellung ab, welche Leistungen im Einzelfall erwartet werden; so sind z.B. die Anforderungen hinsichtlich der konkreten Umsetzung bei einer stark anwendungsbezogenen Arbeit anders als bei einer eher theoretischen Arbeit. Gewisse Anforderungen und Erwartungen hinsichtlich der Qualität der Arbeit und der Vorgehensweise des Studierenden sind jedoch allgemein gültig, und z.T. auch bereits in der jeweiligen Prüfungsordnung konkret genannt. So sieht z.B. §19(1) der Diplomprüfungsordnung vor: „Die Diplomarbeit [...] soll zeigen, dass die Kandidatin oder der Kandidat in der Lage ist, innerhalb einer vorgegebenen Frist ein Problem aus dem Fach Informatik selbständig nach wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten.“ Hier sind also bereits drei Kriterien genannt (Fristeinhaltung, Selbständigkeit, Wissenschaftlichkeit). Ein etwas detaillierterer Kriterien-/Bewertungskatalog ist in den beiden folgenden Tabellen angegeben. Diese sind zunächst für Diplomarbeiten ausgelegt, finden aber - mit entsprechenden Abwandlungen - auch für Studien-, Bachelor- und Masterarbeiten Anwendung. 105 105 106 106 (% class="wrapped" %) 107 107 |((( ... ... @@ -168,9 +168,9 @@ 168 168 max. 24 169 169 ))) 170 170 |((( 171 -//Interaktion mit Betreuer// 171 +//Anwesenheit und Interaktion mit Betreuer// 172 172 )))|((( 173 -Interaktion nur auf Initiative des Betreuers; schwer erreichbar; selten anwesend, weist nicht auf Probleme hin173 +Selten anwesend, Interaktion nur auf Initiative des Betreuers; schwer erreichbar; weist nicht auf Probleme hin 174 174 )))|((( 175 175 Unregelmäßige Interaktion, jedoch generell erreichbar und häufig anwesend 176 176 )))|((( ... ... @@ -216,7 +216,7 @@ 216 216 max. 16 217 217 ))) 218 218 |((( 219 -// Aufbau und sprachlicheQualität der Ausarbeitung//219 +//Qualität der Ausarbeitung// 220 220 )))|((( 221 221 Ausarbeitung mit schweren Mängeln: fehlende Systematik, Schreibfehler, schlechtes Deutsch, unübersichtliche Verzeichnisse usw. 222 222 )))|(((
- Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
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- Id
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - 1063649501 +37814327 - URL
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -https://rtsys.informatik.uni-kiel.de/confluence//wiki/spaces/RTSYS/pages/ 106364950/Writing and Grading Theses1 +https://rtsys.informatik.uni-kiel.de/confluence//wiki/spaces/RTSYS/pages/37814327/Writing and Grading Theses