2018/19 Layout

(((

(% class="bodytext" style="text-align: left;" %)

Sinn dieses Seminars ist es, sich mit einem Themengebiet aus dem Bereich der Layoutalgorithmen intensiv und selbständig wissenschaftlich auseinanderzusetzen. Das Thema ist in einem mündlichen Vortrag und einer schriftlichen Ausarbeitung zusammenzufassen. Ein weiterer Sinn dieses Seminars ist es, das Arbeiten in strukturierten zeitlichen Abläufen zu üben, wie es z.B. für Workshops/Tagungen üblich ist. Beide Aspekte sind erfahrungsgemäß eine gute Vorbereitung auf die Anfertigung einer Abschlussarbeit.(% style="color:#222222" %) Es sind auch diverse Abschlussarbeitsthemen (Bachelor oder Master) auf diesem Themengebiet zu vergeben; bei Interesse sprechen Sie uns bitte an.

4

5

(% class="bodytext" style="text-align: left;" %)

6

Dieses Seminar wird in zwei Varianten angeboten, als Bachelor-Modul und als Master-Modul. Im Vergleich zum Bachelorseminar erwartet das Masterseminar eine größere Einbeziehung von verwandten Arbeiten, und dementsprechend eine umfangreichere Ausarbeitung und Präsentation (siehe unten).

7

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9

[[image:attach:image2016-7-7 15:43:29.png]]

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[[image:attach:image2016-7-7 15:43:25.png]]

13

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(% style="text-align: left;" %)

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= Wichtige Eckdaten =

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(% class="wrapped" %)

19

|=(% style="text-align: right;" %)(% style="text-align: right;" %)

(((

Voraussetzungen

)))|(((

(% class="None internal-link" %)//Wissenschaftliches Arbeiten für Seminar und Abschlussarbeiten//(%%) von Frau Peters.

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)))

25

|=(% style="text-align: right;" %)(% style="text-align: right;" %)

(((

Dozenten

)))|(((

Reinhard von Hanxleden (rvh@informatik.uni-kiel.de)

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Christoph Daniel Schulze (cds@informatik.uni-kiel.de)

31

Sören Domrös (sdo@informatik.uni-kiel.de)

32

Niklas Rentz (nre@informatik.uni-kiel.de)

33

)))

34

|=(% style="text-align: right;" %)(% style="text-align: right;" %)

(((

Blockseminartag

)))|(((

Montag, 25. Februar 2019

)))

= Themen =

(% class="bodytext" style="text-align: left;" %)

44

Zur Verfügung stehen die folgenden Paper aus verschiedenen Themenbereichen. Die mit einem markierten Paper sind diejenigen, die wir wichtiger finden als die ohne Stern. Weil sie einen Stern haben halt.

45

46

(% class="bodytext" style="text-align: left;" %)

47

Die Paper werden //first-come-first-serve// vergeben. Ist ein Paper schon an jemanden vergeben, vermerken wir das hier. Viele der Links werden nur aus dem Netz der Uni Kiel heraus funktionieren. Bei Problemen einfach Bescheid sagen.

48

49

50

Einige Paper sind nicht frei im Netz verfügbar. Für diese Paper verlinken wir auf eine interne Seite in unserem Wiki. Um dazu Zugang zu bekommen, müsst ihr euch mit euren IfI-Account-Daten einloggen. Bei Problemen einfach cds Bescheid geben.

== Aesthetics ==

(% style="color:#a5adba" %)Purchase, Freeman, and Hamer. "An exploration of visual complexity." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 200-213. Springer, 2012.(%%) **(vergeben)** **[[PDF>>url:https://www.researchgate.net/profile/Helen_Purchase/publication/262355519_An_Exploration_of_Visual_Complexity/links/5770215308ae621947487b24.pdf||shape="rect"]]**

56

57

Lloyd, Rodgers, and Roberts. "Metro map colour-coding: effect on usability in route tracing." In International conference on Theory and Application of Diagrams, pp. 411-428. Springer, 2018. **[[PDF>>url:https://www.researchgate.net/profile/Peter_Lloyd14/publication/324279056_Metro_Map_Colour-Coding_Effect_on_Usability_in_Route_Tracing/links/5ac94b090f7e9bcd519751ae/Metro-Map-Colour-Coding-Effect-on-Usability-in-Route-Tracing.pdf||shape="rect"]]**

58

59

(% style="color:#a5adba" %)Kobourov, Pupyrev, and Saket. "Are crossings important for drawing large graphs?" In //International Symposium on Graph Drawing//, pp. 234-245. Springer, 2014.(%%) **(vergeben)** **[[PDF>>url:https://www2.cs.arizona.edu/~~kobourov/crossings.pdf||shape="rect"]]**

60

61

(% style="color:#a5adba" %)Ware, Colin, Purchase, Colpoys, and McGill. "Cognitive measurements of graph aesthetics." //Information visualization// 1, no. 2 (2002): 103-110.(%%) **(vergeben)** **[[PDF>>url:http://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1057/palgrave.ivs.9500013||shape="rect"]]**

62

63

== Perception and Usage ==

64

65

(% style="color:#a5adba" %)Petre, Marian. "“No shit” or “Oh, shit!”: responses to observations on the use of UML in professional practice." //Software & Systems Modeling// 13, no. 4 (2014): 1225-1235.(%%) **(vergeben)** **[[PDF>>url:https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2Fs10270-014-0430-4.pdf||shape="rect"]]**

66

67

Burns, Carberry, Elzer, and Chester. "Automatically recognizing intended messages in grouped bar charts." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 8-22. Springer, 2012. **[[PDF>>url:https://www.researchgate.net/profile/Stephanie_Schwartz9/publication/262169666_Automatically_Recognizing_Intended_Messages_in_Grouped_Bar_Charts/links/550882ff0cf26ff55f82ccee.pdf||shape="rect"]]**

== Browsing ==

(% style="color:#a5adba" %)Nachmanson, Lev, Prutkin, Lee, Riche, Holroyd, and Chen. "Graphmaps: Browsing large graphs as interactive maps." In //International Symposium on Graph Drawing and Network Visualization//, pp. 3-15. Springer, 2015.(%%) **(vergeben)** [[**PDF**>>url:https://arxiv.org/pdf/1506.06745||shape="rect"]]

72

73

(% style="color:#a5adba" %)Vaaraniemi, Goerlich, and in der Au. "Intelligent Prioritization and Filtering of Labels in Navigation Maps." (2014).(%%) **(vergeben)** [[**PDF**>>url:https://otik.uk.zcu.cz/bitstream/11025/11895/1/Varaaniemi.pdf||shape="rect"]]

== Graph Drawing ==

(% style="color:#a5adba" %)Wybrow, Marriott, and Stuckey. "Orthogonal hyperedge routing." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 51-64. Springer, 2012.(%%) **(vergeben)** [[**PDF**>>url:http://ialab.it.monash.edu/~~mwybrow/papers/wybrow-diagrams-2012.pdf||shape="rect"]] (Ideal für Leute, die gerne eine Abschlussarbeit zu einem Layoutthema schreiben möchten.)

78

79

(% style="color:#a5adba" %)Aulbach, Fink, Schuhmann, and Wolff. "Drawing graphs within restricted area." In //International Symposium on Graph Drawing//, pp. 367-379. Springer, 2014.(%%) **(vergeben)** [[**PDF**>>url:https://arxiv.org/pdf/1409.0499||shape="rect"]]

80

81

Chevalier and Safro. "Comparison of coarsening schemes for multilevel graph partitioning." In //International Conference on Learning and Intelligent Optimization//, pp. 191-205. Springer, 2009. [[**PDF**>>url:http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.531.2924&rep=rep1&type=pdf||shape="rect"]]

82

83

Athenstädt, Hartmann, and Nöllenburg. "Simultaneous embeddability of two partitions." In //International Symposium on Graph Drawing//, pp. 64-75. Springer, 2014. [[**PDF**>>url:https://arxiv.org/pdf/1408.6019||shape="rect"]]

84

85

(% style="color:#a5adba" %)Walshaw. "A multilevel algorithm for force-directed graph drawing." In //International Symposium on Graph Drawing//, pp. 171-182. Springer, 2000.(%%) **(vergeben)** [[**PDF**>>url:https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/3-540-44541-2_17.pdf||shape="rect"]]

== Euler Diagrams ==

Bottoni, Costagliola, and Fish. "Euler diagram encodings." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 148-162. Springer, 2012. [[**PDF**>>url:https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/45649653/Euler_diagram_encodings20160515-26490-1rvpanx.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1532097323&Signature=0mp3Nn2fRT4GGNbTTcWS%2F3gWwR8%3D&response-content-disposition=inline%3B%20filename%3DEuler_Diagram_Encodings.pdf||shape="rect"]]

90

91

(% style="color:#a5adba" %)Baimagambetov, Howse, Stapleton, and Delaney. "Generating Effective Euler Diagrams." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 39-54. Springer, 2018.(%%) **(vergeben)** **[[Seite mit PDF>>doc:Eingeschränkt sichtbare Paper]]**

92

93

Chapman, Stapleton, Rodgers, Micallef, and Blake. "Visualizing sets: an empirical comparison of diagram types." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 146-160. Springer, 2014. [[**PDF**>>url:http://eprints.brighton.ac.uk/13703/1/diagrams2014%20Visualizing%20DataREVISED.pdf||shape="rect"]]

94

95

(% style="color:#a5adba" %)Mutton, Rodgers, and Flower. "Drawing graphs in Euler diagrams." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 66-81. Springer, 2004.(%%) **(vergeben)** [[**PDF**>>url:https://core.ac.uk/download/pdf/64473.pdf||shape="rect"]]

96

97

== Other Types of Diagrams ==

98

99

Erwig and Smeltzer. "Variational Pictures." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 55-70. Springer, 2018. **[[Seite mit PDF>>doc:Eingeschränkt sichtbare Paper]]**

100

101

(% style="color:#a5adba" %)Grossman and Harel. "On the algorithmics of higraphs." Weizmann Institute of Science. Department of Applied Mathematics and Computer Science, 1997.(%%) **(vergeben)** **[[Seite mit PDF>>doc:Eingeschränkt sichtbare Paper]]**

= Ablauf =

== Termine im Semester ==

107

108

(% class="wrapped" %)

|=(((

Date

)))|=(((

Topic

)))

|(((

Do., 18.10.2018

)))|(((

Ende der Frist für die Themenauswahl (per Mail an Christoph Daniel)

118

)))

119

|(((

120

Do., 18.10.2018, 15:00

121

)))|(((

122

Vorbesprechung/Kick-Off, LaTeX/Git Kurzeinführung, CAP 4, R. 1115

123

)))

124

|(((

125

Do., 15.11.2018, 08:00

126

)))|(((

127

Abgabe Ausarbeitungsgerüst in [[EasyChair>>url:https://easychair.org/conferences/?conf=kielrtsyssem18ws||shape="rect"]] (Abstract, Einleitung, Gliederung, Stichworte zum Inhalt der Kapitel, Bibliographie)

128

)))

129

|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

130

(((

131

tbd

132

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

(((

Individualtermine

)))

|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

137

(((

138

Do., 13.12.2018, 08:00

139

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

140

(((

141

Abgabe der Erstversion der vollständigen Ausarbeitung (Submission-Update in EasyChair)

142

)))

143

|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

144

(((

145

tbd

146

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

(((

Individualtermine

)))

|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

151

(((

152

Do., 10.01.2018, 08:00

153

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

154

(((

155

Abgabe der Review-Version der Ausarbeitung (Submission-Update in EasyChair)

156

)))

157

|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

158

(((

159

anschließend

160

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

161

(((

162

Zuordnung Ausarbeitungen/Reviewer (per Email)**

163

**

164

)))

165

|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

166

(((

167

Do., 17.01.2018, 08:00

168

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

169

(((

170

Abgabe der Reviews (in EasyChair)

171

)))

172

|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

173

(((

174

tbd

175

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

176

(((

177

Vortrag zur Gestaltung einer guten Präsentation

178

)))

179

|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

180

(((

181

Do., 24.01.2018, 08:00

182

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

183

(((

184

Abgabe der Vortragsfolien und Handoutfolien (siehe Hinweise unten)

185

)))

186

|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

187

(((

188

tbd

189

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

(((

Individualtermine**

**

)))

|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

195

(((

196

Do., 21.02.2018, 08:00

197

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

198

(((

199

Abgabe der Endversionen der Vortragsfolien, Handouts und Ausarbeitungen, Anschließend Druck der Proceedings (inkl. Ausarbeitungen und Handoutfolien)**

200

**

201

)))

202

|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

203

(((

204

Mo., 25.02.2018

205

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

206

(((

207

Ganztägiges Blockseminar mit Vorträgen

208

)))

209

210

== Agenda des Blockseminars ==

211

212

Die Vorstellung des jeweils bearbeiteten Themas wird im Rahmen eines eintägigen Blockseminars stattfinden. Die Teilnahme am gesamten Seminartag ist Pflicht. Das ganze wird stattfinden im [[Jugenddorf Falckenstein>>url:https://www.jugenddorf-falckenstein.de/||shape="rect"]].\\

213

214

(% class="wrapped" %)

|=(((

Zeit

)))|=(((

Tagesordnungspunkt

)))|=(((

Person

)))

|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

223

(((

224

08:00

225

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

226

(((

227

//Treffen an der Uni//

228

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

229

(((

230

Diejenigen, die per Auto (mit)fahren

231

)))

232

|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

233

(((

234

08:10

235

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

236

(((

237

//Abfahrt an der Uni//

238

)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)

239

(((

240

Diejenigen, die per Auto (mit)fahren

)))

|(((

09:00

)))|(((

//Begrüßung//

)))|(((

Prof. Dr. Reinhard von Hanxleden

248

)))

249

|=(% colspan="3" %)(% colspan="3" %)

250

(((

251

Session //Graph Drawing and Other Types of Diagrams//

)))

|(((

09:10

)))|(((

On the algorithmics of Higraphs

)))|(((

Janina Reuter

)))

|(((

09:40

)))|(((

A multilevel algorithm for force-directed graph drawing

)))|(((

Sven Korfmann

)))

|(((

10:10

)))|(((

Drawing graphs within restricted area

)))|(((

Daniel Teut

)))

|(((

10:40

)))|(((

//Kaffeepause//

)))|(((

\\

)))

|=(% colspan="3" %)(% colspan="3" %)

282

(((

283

Session //Euler Diagrams//

)))

|(((

11:00

)))|(((

Drawing graphs in Euler diagrams

)))|(((

Lars Jürgensen

)))

|(((

11:30

)))|(((

Generating effective Euler diagrams

)))|(((

Nicola Krumschmidt

)))

|(((

12:00

)))|(((

//Mittagessen//

)))|(((

\\

)))

|=(% colspan="3" %)(% colspan="3" %)

307

(((

308

Session //Perception, Usage and Browsing//

)))

|(((

14:00

)))|(((

“No Shit” or “Oh, Shit!”

)))|(((

Malte Clement

)))

|(((

14:30

)))|(((

Intelligent prioritization and filtering of labels in navigation maps

)))|(((

Jette Petzold

)))

|(((

15:00

)))|(((

Graphmaps

)))|(((

Connor Schönberner

)))

|(((

15:30

)))|(((

//Kaffeepause//

)))|(((

\\

)))

|=(% colspan="3" %)(% colspan="3" %)

339

(((

340

Session //Aesthetics//

)))

|(((

15:50

)))|(((

An exploration of visual complexity

)))|(((

Yannik Eikmeier

)))

|(((

16:20

)))|(((

Cognitive measurements of graph aesthetics

)))|(((

Corvin Kraasch

)))

|(((

16:50

)))|(((

//Abschlussworte//

)))|(((

Prof. Dr. Reinhard von Hanxleden

)))

|(((

17:00

)))|(((

//Ende, Kaputt, Aus//

)))|(((

\\

)))

= Organisatorische Details und Benotung =

373

374

375

== Ausarbeitung, Vortrag, Review ==

376

377

Das Seminar beinhaltet die Erstellung einer Ausarbeitung, eines Vortrags, und zweier Reviews.

=== Ausarbeitung ===

Die Ausarbeitung soll eine Übersicht über das behandelte Themengebiet darstellen. Sie sollte so verfasst sein, dass sie von einer fortgeschrittenen Bachelor-Informatik-Person gut verstanden werden kann. Die Ausarbeitung soll 6 (Master) bzw. 4 (Bachelor) Seiten umfassen, nicht mehr und nicht weniger, und den ACM LaTeX-Style verwenden (dazu mehr Details weiter unten). Für mögliche Vorlagen zu den Ausarbeitungen siehe die Proceedings der früheren Seminare, die Sie bei uns am Lehrstuhl einsehen können. Auch empfehlenswert ist ein Blick in die [[Hinweise>>url:http://rtsys.informatik.uni-kiel.de/confluence/x/jwBe||shape="rect" class="external-link-new-window None internal-link None"]] für die Anfertigung einer Abschlussarbeit.

=== Vortrag ===

Der Vortrag soll 40 Minuten (Master) bzw. 25 Minuten (Bachelor) lang sein, woran sich 5 Minuten Zeit für Fragen anschließen. Zu dem Vortrag sollen Folien erstellt werden. Die Vortragsfolien sollten Seitennummern enthalten. Sollte das Thema auch eine konkrete Implementierung behandeln, ist eine entsprechende kurze Tool-Demo im Rahmen des Vortrages großartig. Die Arbeitsgruppe bietet jeder vortragenden Person an, eine Videoaufnahme des Vortrags zu erstellen und zur Verfügung zu stellen.

=== Review ===

Ein Review einer Ausarbeitung besteht aus folgenden zwei Komponenten:

390

391

1. Generelle Anmerkungen (was gefällt Ihnen / gefällt Ihnen nicht zu Inhalt, Gliederung und Lesbarkeit) sowie generelle Verbesserungsvorschläge

392

1. Detailliertere Korrekturen

393

394

Die Zuordnung von Papern zu Reviewenden geschieht kurzfristig nach dem Abgabetermin für die Review-Versionen der Ausarbeitungen, basierend auf den dann abgegebenen Ausarbeitungen.

395

396

Jede teilnehmende Person erhält die Proceedings des laufenden Seminars.

== Benotung ==

Das Seminar ist benotet. Die Endnote basiert auf den einzelnen Meilensteinen (Versionen der Ausarbeitung, Reviews, Folien, Vortrag). Es werden jeweils die Qualität sowie die Rechtzeitigkeit (siehe Terminplanung) bewertet. Das Nicht-Einhalten von Terminen kann zum Nicht-Bestehen des Seminars führen.

401

402

403

= Technische Details =

== LaTeX ==

Ihre Ausarbeitungen sind mit Hilfe von LaTeX zu verfassen und müssen den Stil der ACM benutzen. In [[dieser ZIP-Datei>>attach:acm-style.zip]] finden Sie alle benötigten Dateien dafür, inklusive eines Beispiel-Dokuments, welches hilfreiche LaTeX-Tips für den Anfang enthält. Kopieren Sie die Dateien in ein beliebiges Verzeichnis und fangen Sie an, Ihre Ausarbeitung zu schreiben.

409

410

Für die Bibliographie (enthält wissenschaftliche Publikationen, die referenziert werden, um Quellen zu belegen) bietet LaTeX ebenfalls Lösungen. Im Beispiel finden Sie eine Datei namens {{code language="none"}}myrefs.bib{{/code}}, in welche Referenzen ausgelagert wurden. Die ACM bietet [[eine kurze Übersicht>>url:https://www.acm.org/publications/authors/bibtex-formatting||shape="rect"]] mit Beispielen zum Schreiben von Bibliographie-Einträgen.

411

412

Beachten Sie beim Verfassen Ihrer Ausarbeitung insbesondere folgende Punkte:

413

414

* Überlegen Sie, ob Sie die Ausarbeitung auf Deutsch oder auf Englisch verfassen wollen und verwenden Sie die entsprechende Version des ACM-Stils.

415

* Grafiken aus Ihrem Paper sollten Sie nicht einfach per Screenshot in Ihre Ausarbeitung befördern. Idealerweise bauen Sie Grafiken neu (idealerweise als Vektorgrafik), damit sie eine ordentliche Qualität haben statt als Pixelhaufen zu enden.

416

* Eine ordentliche Ausarbeitung enthält eine Zusammenfassung, eine Einleitung, mindestens ein Hauptkapitel, und eine Zusammenfassung.

417

418

== EasyChair Tutorial ==

419

420

Unser Seminar findet ihr im EasyChair-System [[genau hier>>url:https://easychair.org/conferences/?conf=kielrtsyssem18ws||shape="rect"]].

421

422

[[doc:RTSYS.EasyChair Student Tutorial]]

= Ressourcen =

Generell ist es empfehlenswert, aus dem Uni-Netz heraus nach verwandten Publikationen zu suchen, da man hier Zugriff auf einige Online-Blbliotheken bekommt. Zur Suche empfehlen sich folgende Suchmaschinen und Seiten:

431

432

* Google Scholar: [[http:~~/~~/scholar.google.de/>>url:http://scholar.google.de/||shape="rect" class="external-link"]]

433

* dblp: [[http:~~/~~/dblp.uni-trier.de/>>url:http://dblp.uni-trier.de/||shape="rect"]]

434

* CiteSeer: [[http:~~/~~/citeseer.ist.psu.edu/>>url:http://citeseer.ist.psu.edu/||shape="rect" class="external-link"]]

435

* IEEE-Xplore: [[http:~~/~~/ieeexplore.ieee.org/Xplore/dynhome.jsp>>url:http://ieeexplore.ieee.org/Xplore/dynhome.jsp||shape="rect" class="external-link"]]

436

* ACM Digital Library: [[http:~~/~~/portal.acm.org/dl.cfm>>url:http://portal.acm.org/dl.cfm||shape="rect" class="external-link"]]

437

* Universitätsbibliothek Digitale Medien: [[http:~~/~~/www.uni-kiel.de/ub/emedien/index.html>>url:http://www.uni-kiel.de/ub/emedien/index.html||shape="rect"]]

)))

(% style="display: none;" %)

444

(((

445

555