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... ... @@ -15,7 +15,7 @@ 15 15 16 16 (% style="text-align: left;" %) 17 17 18 -Wir empfehlen zudem den Besuch der Blockveranstaltung **[[Wissenschaftliches Arbeiten für Seminar und Abschlussarbeiten>>url:http://univis.uni-kiel.de/form?__s=2&dsc=anew/lecture_view&lvs=techn/infor/inform/websci/winfwi&anonymous=1&dir=techn/infor/inform/websci&ref=lecture&sem=201 6s&__e=986||shape="rect"class="internal-link None"]]** von Frau Peters.18 +Wir empfehlen zudem den Besuch der Blockveranstaltung **[[Wissenschaftliches Arbeiten für Seminar und Abschlussarbeiten>>url:http://univis.uni-kiel.de/form?__s=2&dsc=anew/lecture_view&lvs=techn/infor/inform/websci/winfwi&anonymous=1&dir=techn/infor/inform/websci&ref=lecture&sem=2017w&__e=346||shape="rect"]]** von Frau Peters. 19 19 20 20 (% style="text-align: left;" %) 21 21 == Dozenten == ... ... @@ -230,9 +230,9 @@ 230 230 231 231 * Ausarbeitung: //<login>/sem17ws-<login>.[tex/pdf]// 232 232 * Vortragsfolien: //<login>/sem17ws-<login>-talk.[tex/pdf]// 233 -* Handoutfolien - ohne Animationen, für Ausdrucke und die Proceedings: //<login>/sem17s s-<login>-handout.[tex/pdf]//234 -* Review (generelle Anmerkungen): <login review-Empfänger>/sem17s s-<login review-Empfänger>-reviewnotes-<login Reviewer>.[pdf]235 -* Review (annotiertes PDF): <login review-Empfänger>/sem17ws-<login review-Empfänger>-review-<login Reviewer>.[pdf] (Beispiel also: Alexander (als) reviewt die Ausarbeitung von Steven (ssm) und checkt das Review-PDF mit dem Namen sem1 6ss-ssm-review-als.pdf im Ordner ssm des Seminarrepositorys ein.233 +* Handoutfolien - ohne Animationen, für Ausdrucke und die Proceedings: //<login>/sem17ws-<login>-handout.[tex/pdf]// 234 +* Review (generelle Anmerkungen): <login review-Empfänger>/sem17ws-<login review-Empfänger>-reviewnotes-<login Reviewer>.[pdf] 235 +* Review (annotiertes PDF): <login review-Empfänger>/sem17ws-<login review-Empfänger>-review-<login Reviewer>.[pdf] (Beispiel also: Alexander (als) reviewt die Ausarbeitung von Steven (ssm) und checkt das Review-PDF mit dem Namen sem17ws-ssm-review-als.pdf im Ordner ssm des Seminarrepositorys ein. 236 236 237 237 Anmerkung: Die Handoutfolien unterscheiden sich von den Vortragsfolien dadurch, dass die Handoutfolien keine Animationen für die Präsentation am Beamer enthalten. Beim Arbeiten mit der latex-beamer Klasse können Handoutfolien durch das Hinzufügen eines optionalen Argumentes bei der Deklaration der Dokumentenklasse generiert werden ("\documentclass[trans]{beamer}"). 238 238 ... ... @@ -250,7 +250,7 @@ 250 250 * Wir benutzen [[pdflatex>>url:http://de.wikipedia.org/wiki/PdfLaTeX||shape="rect" class="external-link"]] (erstellt PDF Dateien) und nicht direkt latex (erstellt DVI Dateien) 251 251 ** sind im Prinzip gleich zu benutzen 252 252 ** Hauptunterschied ist die Einbindung von Grafiken. In pdflatex siehe z.B. [[http:~~/~~/latex.mschroeder.net/#grafiken>>url:http://latex.mschroeder.net/#grafiken||shape="rect" class="external-link"]] (Es sollte immer eine komplette figure Umgebung mit caption, label und Referenz im Text benutzt werden!) 253 -** Von der Kommandozeile aus kann ein pdf mit "rubber -d sem1 5ss-<login>" erstellt werden (rubber ruft automatisch pdflatex und bibtex auf).253 +** Von der Kommandozeile aus kann ein pdf mit "rubber -d sem17ws-<login>" erstellt werden (rubber ruft automatisch pdflatex und bibtex auf). 254 254 * ((( 255 255 Bibliographie: Siehe [[ACM Beispiel>>url:http://www.acm.org/sigs/publications/proceedings-templates||shape="rect" class="external-link"]] (hier werden die Bibliographielemente in eine eigene *.bib Datei ausgelagert). Manuell wird dann einmal //pdflatex dokument.tex// aufgerufen. Dies erzeugt eine dokument.aux Datei. Darauf wird //bibtex dokument.aux// aufgerufen und dann nochmal zweimal //pdflatex dokument.tex//. Erst dann sind die Bibliographieelemente richtig im pdf-file. 256 256 )))
- Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
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- Id
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -286723 221 +28672346 - URL
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -https://rtsys.informatik.uni-kiel.de/confluence//wiki/spaces/SEM/pages/286723 22/WS17/18 (Synchrone Sprachen)1 +https://rtsys.informatik.uni-kiel.de/confluence//wiki/spaces/SEM/pages/28672346/WS17/18 (Synchrone Sprachen)