Wiki source code of SS20 (Layout)

Version 2.1 by Soeren Domroes on 2020/01/08 15:10
Show last authors
1 (((
2 (% class="bodytext" style="text-align: left;" %)
3 Sinn dieses Seminars ist es, sich mit einem Themengebiet aus dem Bereich der Layoutalgorithmen intensiv und selbständig wissenschaftlich auseinanderzusetzen. Das Thema ist in einem mündlichen Vortrag und einer schriftlichen Ausarbeitung zusammenzufassen. Ein weiterer Sinn dieses Seminars ist es, das Arbeiten in strukturierten zeitlichen Abläufen zu üben, wie es z.B. für Workshops/Tagungen üblich ist. Beide Aspekte sind erfahrungsgemäß eine gute Vorbereitung auf die Anfertigung einer Abschlussarbeit.(% style="color: rgb(34,34,34);" %) Es sind auch diverse Abschlussarbeitsthemen (Bachelor oder Master) auf diesem Themengebiet zu vergeben; bei Interesse sprechen Sie uns bitte an.
4
5 (% class="bodytext" style="text-align: left;" %)
6 Dieses Seminar wird in zwei Varianten angeboten, als Bachelor-Modul und als Master-Modul. Im Vergleich zum Bachelorseminar erwartet das Masterseminar eine größere Einbeziehung von verwandten Arbeiten, und dementsprechend eine umfangreichere Ausarbeitung und Präsentation (siehe unten).
7
8 {{section}}
9 {{column width="49%"}}
10 [[image:attach:SEM.SS20 (Layout)@image2016-7-7 15:43:29.png]]
11 {{/column}}
12
13 {{column width="49%"}}
14 [[image:attach:SEM.SS20 (Layout)@image2016-7-7 15:43:25.png]]
15 {{/column}}
16 {{/section}}
17
18 (% style="text-align: left;" %)
19 = Wichtige Eckdaten =
20
21 (% class="wrapped" %)
22 |=(% style="text-align: right;" %)(% style="text-align: right;" %)
23 (((
24 Voraussetzungen
25 )))|(((
26 (% class="internal-link None" %)//Wissenschaftliches Arbeiten für Seminar und Abschlussarbeiten//(%%) von Frau Peters.
27 )))
28 |=(% style="text-align: right;" %)(% style="text-align: right;" %)
29 (((
30 Dozenten
31 )))|(((
32 Reinhard von Hanxleden (rvh@informatik.uni-kiel.de)
33 Christoph Daniel Schulze (cds@informatik.uni-kiel.de)
34 Sören Domrös (sdo@informatik.uni-kiel.de)
35 Niklas Rentz (nre@informatik.uni-kiel.de)
36 )))
37 |=(% style="text-align: right;" %)(% style="text-align: right;" %)
38 (((
39 Blockseminartag
40 )))|(((
41 Montag, 25. Februar 2019
42 )))
43
44 = Themen =
45
46 {{expand title="Klick mich, um Dinge zu sehen"}}
47 (% class="bodytext" style="text-align: left;" %)
48 Zur Verfügung stehen die folgenden Paper aus verschiedenen Themenbereichen. Die mit einem  markierten Paper sind diejenigen, die wir wichtiger finden als die ohne Stern. Weil sie einen Stern haben halt.
49
50 (% class="bodytext" style="text-align: left;" %)
51 Die Paper werden //first-come-first-serve// vergeben. Ist ein Paper schon an jemanden vergeben, vermerken wir das hier. Viele der Links werden nur aus dem Netz der Uni Kiel heraus funktionieren. Bei Problemen einfach Bescheid sagen.
52
53 {{note}}
54 Einige Paper sind nicht frei im Netz verfügbar. Für diese Paper verlinken wir auf eine interne Seite in unserem Wiki. Um dazu Zugang zu bekommen, müsst ihr euch mit euren IfI-Account-Daten einloggen. Bei Problemen einfach cds Bescheid geben.
55 {{/note}}
56
57 == Aesthetics ==
58
59 (% style="color: rgb(165,173,186);" %)Purchase, Freeman, and Hamer. "An exploration of visual complexity." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 200-213. Springer, 2012.(%%) **(vergeben)** **[[PDF>>url:https://www.researchgate.net/profile/Helen_Purchase/publication/262355519_An_Exploration_of_Visual_Complexity/links/5770215308ae621947487b24.pdf||shape="rect"]]**
60
61 Lloyd, Rodgers, and Roberts. "Metro map colour-coding: effect on usability in route tracing." In International conference on Theory and Application of Diagrams, pp. 411-428. Springer, 2018. **[[PDF>>url:https://www.researchgate.net/profile/Peter_Lloyd14/publication/324279056_Metro_Map_Colour-Coding_Effect_on_Usability_in_Route_Tracing/links/5ac94b090f7e9bcd519751ae/Metro-Map-Colour-Coding-Effect-on-Usability-in-Route-Tracing.pdf||shape="rect"]]**
62
63 (% style="color: rgb(165,173,186);" %)Kobourov, Pupyrev, and Saket. "Are crossings important for drawing large graphs?" In //International Symposium on Graph Drawing//, pp. 234-245. Springer, 2014.(%%) **(vergeben)** **[[PDF>>url:https://www2.cs.arizona.edu/~~kobourov/crossings.pdf||shape="rect"]]**
64
65 (% style="color: rgb(165,173,186);" %)Ware, Colin, Purchase, Colpoys, and McGill. "Cognitive measurements of graph aesthetics." //Information visualization// 1, no. 2 (2002): 103-110.(%%) **(vergeben)** **[[PDF>>url:http://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1057/palgrave.ivs.9500013||shape="rect"]]**
66
67 == Perception and Usage ==
68
69 (% style="color: rgb(165,173,186);" %)Petre, Marian. "“No shit” or “Oh, shit!”: responses to observations on the use of UML in professional practice." //Software & Systems Modeling// 13, no. 4 (2014): 1225-1235.(%%) **(vergeben)** **[[PDF>>url:https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2Fs10270-014-0430-4.pdf||shape="rect"]]**
70
71 Burns, Carberry, Elzer, and Chester. "Automatically recognizing intended messages in grouped bar charts." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 8-22. Springer, 2012. **[[PDF>>url:https://www.researchgate.net/profile/Stephanie_Schwartz9/publication/262169666_Automatically_Recognizing_Intended_Messages_in_Grouped_Bar_Charts/links/550882ff0cf26ff55f82ccee.pdf||shape="rect"]]**
72
73 == Browsing ==
74
75 (% style="color: rgb(165,173,186);" %)Nachmanson, Lev, Prutkin, Lee, Riche, Holroyd, and Chen. "Graphmaps: Browsing large graphs as interactive maps." In //International Symposium on Graph Drawing and Network Visualization//, pp. 3-15. Springer, 2015.(%%) **(vergeben)** [[**PDF**>>url:https://arxiv.org/pdf/1506.06745||shape="rect"]]
76
77 (% style="color: rgb(165,173,186);" %)Vaaraniemi, Goerlich, and in der Au. "Intelligent Prioritization and Filtering of Labels in Navigation Maps." (2014).(%%) **(vergeben)** [[**PDF**>>url:https://otik.uk.zcu.cz/bitstream/11025/11895/1/Varaaniemi.pdf||shape="rect"]]
78
79 == Graph Drawing ==
80
81 (% style="color: rgb(165,173,186);" %)Wybrow, Marriott, and Stuckey. "Orthogonal hyperedge routing." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 51-64. Springer, 2012.(%%) **(vergeben)** [[**PDF**>>url:http://ialab.it.monash.edu/~~mwybrow/papers/wybrow-diagrams-2012.pdf||shape="rect"]] (Ideal für Leute, die gerne eine Abschlussarbeit zu einem Layoutthema schreiben möchten.)
82
83 (% style="color: rgb(165,173,186);" %)Aulbach, Fink, Schuhmann, and Wolff. "Drawing graphs within restricted area." In //International Symposium on Graph Drawing//, pp. 367-379. Springer, 2014.(%%) **(vergeben)** [[**PDF**>>url:https://arxiv.org/pdf/1409.0499||shape="rect"]]
84
85 Chevalier and Safro. "Comparison of coarsening schemes for multilevel graph partitioning." In //International Conference on Learning and Intelligent Optimization//, pp. 191-205. Springer, 2009. [[**PDF**>>url:http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.531.2924&rep=rep1&type=pdf||shape="rect"]]
86
87 Athenstädt, Hartmann, and Nöllenburg. "Simultaneous embeddability of two partitions." In //International Symposium on Graph Drawing//, pp. 64-75. Springer, 2014. [[**PDF**>>url:https://arxiv.org/pdf/1408.6019||shape="rect"]]
88
89 (% style="color: rgb(165,173,186);" %)Walshaw. "A multilevel algorithm for force-directed graph drawing." In //International Symposium on Graph Drawing//, pp. 171-182. Springer, 2000.(%%) **(vergeben)** [[**PDF**>>url:https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/3-540-44541-2_17.pdf||shape="rect"]]
90
91 == Euler Diagrams ==
92
93 Bottoni, Costagliola, and Fish. "Euler diagram encodings." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 148-162. Springer, 2012. [[**PDF**>>url:https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/45649653/Euler_diagram_encodings20160515-26490-1rvpanx.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1532097323&Signature=0mp3Nn2fRT4GGNbTTcWS%2F3gWwR8%3D&response-content-disposition=inline%3B%20filename%3DEuler_Diagram_Encodings.pdf||shape="rect"]]
94
95 (% style="color: rgb(165,173,186);" %)Baimagambetov, Howse, Stapleton, and Delaney. "Generating Effective Euler Diagrams." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 39-54. Springer, 2018.(%%) **(vergeben)** **[[Seite mit PDF>>doc:SEM.SS20 Eingeschränkt sichtbare Paper]]**
96
97 Chapman, Stapleton, Rodgers, Micallef, and Blake. "Visualizing sets: an empirical comparison of diagram types." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 146-160. Springer, 2014. [[**PDF**>>url:http://eprints.brighton.ac.uk/13703/1/diagrams2014%20Visualizing%20DataREVISED.pdf||shape="rect"]]
98
99 (% style="color: rgb(165,173,186);" %)Mutton, Rodgers, and Flower. "Drawing graphs in Euler diagrams." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 66-81. Springer, 2004.(%%) **(vergeben)** [[**PDF**>>url:https://core.ac.uk/download/pdf/64473.pdf||shape="rect"]]
100
101 == Other Types of Diagrams ==
102
103 Erwig and Smeltzer. "Variational Pictures." In //International Conference on Theory and Application of Diagrams//, pp. 55-70. Springer, 2018. **[[Seite mit PDF>>doc:SEM.SS20 Eingeschränkt sichtbare Paper]]**
104
105 (% style="color: rgb(165,173,186);" %)Grossman and Harel. "On the algorithmics of higraphs." Weizmann Institute of Science. Department of Applied Mathematics and Computer Science, 1997.(%%) **(vergeben)** **[[Seite mit PDF>>doc:SEM.SS20 Eingeschränkt sichtbare Paper]]**
106 {{/expand}}
107
108 = Ablauf =
109
110 {{expand title="Klick mich, um Dinge zu sehen"}}
111 == Termine im Semester ==
112
113 (% class="wrapped" %)
114 |=(((
115 Date
116 )))|=(((
117 Topic
118 )))
119 |(((
120 Do., 18.10.2018
121 )))|(((
122 Ende der Frist für die Themenauswahl (per Mail an Christoph Daniel)
123 )))
124 |(((
125 Do., 18.10.2018, 15:00
126 )))|(((
127 Vorbesprechung/Kick-Off, LaTeX/Git Kurzeinführung, CAP 4, R. 1115
128 )))
129 |(((
130 Do., 15.11.2018, 08:00
131 )))|(((
132 Abgabe Ausarbeitungsgerüst in [[EasyChair>>url:https://easychair.org/conferences/?conf=kielrtsyssem18ws||shape="rect"]] (Abstract, Einleitung, Gliederung, Stichworte zum Inhalt der Kapitel, Bibliographie)
133 )))
134 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
135 (((
136 tbd
137 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
138 (((
139 Individualtermine
140 )))
141 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
142 (((
143 Do., 13.12.2018, 08:00
144 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
145 (((
146 Abgabe der Erstversion der vollständigen Ausarbeitung (Submission-Update in EasyChair)
147 )))
148 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
149 (((
150 tbd
151 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
152 (((
153 Individualtermine
154 )))
155 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
156 (((
157 Do., 10.01.2018, 08:00
158 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
159 (((
160 Abgabe der Review-Version der Ausarbeitung (Submission-Update in EasyChair)
161 )))
162 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
163 (((
164 anschließend
165 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
166 (((
167 Zuordnung Ausarbeitungen/Reviewer (per Email)**
168 **
169 )))
170 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
171 (((
172 Do., 17.01.2018, 08:00
173 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
174 (((
175 Abgabe der Reviews (in EasyChair)
176 )))
177 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
178 (((
179 tbd
180 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
181 (((
182 Vortrag zur Gestaltung einer guten Präsentation
183 )))
184 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
185 (((
186 Do., 24.01.2018, 08:00
187 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
188 (((
189 Abgabe der Vortragsfolien und Handoutfolien (siehe Hinweise unten)
190 )))
191 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
192 (((
193 tbd
194 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
195 (((
196 Individualtermine**
197 **
198 )))
199 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
200 (((
201 Do., 21.02.2018, 08:00
202 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
203 (((
204 Abgabe der Endversionen der Vortragsfolien, Handouts und Ausarbeitungen, Anschließend Druck der Proceedings (inkl. Ausarbeitungen und Handoutfolien)**
205 **
206 )))
207 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
208 (((
209 Mo., 25.02.2018
210 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
211 (((
212 Ganztägiges Blockseminar mit Vorträgen
213 )))
214
215 == Agenda des Blockseminars ==
216
217 Die Vorstellung des jeweils bearbeiteten Themas wird im Rahmen eines eintägigen Blockseminars stattfinden. Die Teilnahme am gesamten Seminartag ist Pflicht. Das ganze wird stattfinden im [[Jugenddorf Falckenstein>>url:https://www.jugenddorf-falckenstein.de/||shape="rect"]].\\
218
219 (% class="wrapped" %)
220 |=(((
221 Zeit
222 )))|=(((
223 Tagesordnungspunkt
224 )))|=(((
225 Person
226 )))
227 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
228 (((
229 08:00
230 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
231 (((
232 //Treffen an der Uni//
233 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
234 (((
235 Diejenigen, die per Auto (mit)fahren
236 )))
237 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
238 (((
239 08:10
240 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
241 (((
242 //Abfahrt an der Uni//
243 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
244 (((
245 Diejenigen, die per Auto (mit)fahren
246 )))
247 |(((
248 09:00
249 )))|(((
250 //Begrüßung//
251 )))|(((
252 Prof. Dr. Reinhard von Hanxleden
253 )))
254 |=(% colspan="3" %)(% colspan="3" %)
255 (((
256 Session //Graph Drawing and Other Types of Diagrams//
257 )))
258 |(((
259 09:10
260 )))|(((
261 On the algorithmics of Higraphs
262 )))|(((
263 Janina Reuter
264 )))
265 |(((
266 09:40
267 )))|(((
268 A multilevel algorithm for force-directed graph drawing
269 )))|(((
270 Sven Korfmann
271 )))
272 |(((
273 10:10
274 )))|(((
275 Drawing graphs within restricted area
276 )))|(((
277 Daniel Teut
278 )))
279 |(((
280 10:40
281 )))|(((
282 //Kaffeepause//
283 )))|(((
284 \\
285 )))
286 |=(% colspan="3" %)(% colspan="3" %)
287 (((
288 Session //Euler Diagrams//
289 )))
290 |(((
291 11:00
292 )))|(((
293 Drawing graphs in Euler diagrams
294 )))|(((
295 Lars Jürgensen
296 )))
297 |(((
298 11:30
299 )))|(((
300 Generating effective Euler diagrams
301 )))|(((
302 Nicola Krumschmidt
303 )))
304 |(((
305 12:00
306 )))|(((
307 //Mittagessen//
308 )))|(((
309 \\
310 )))
311 |=(% colspan="3" %)(% colspan="3" %)
312 (((
313 Session //Perception, Usage and Browsing//
314 )))
315 |(((
316 14:00
317 )))|(((
318 “No Shit” or “Oh, Shit!”
319 )))|(((
320 Malte Clement
321 )))
322 |(((
323 14:30
324 )))|(((
325 Intelligent prioritization and filtering of labels in navigation maps
326 )))|(((
327 Jette Petzold
328 )))
329 |(((
330 15:00
331 )))|(((
332 Graphmaps
333 )))|(((
334 Connor Schönberner
335 )))
336 |(((
337 15:30
338 )))|(((
339 //Kaffeepause//
340 )))|(((
341 \\
342 )))
343 |=(% colspan="3" %)(% colspan="3" %)
344 (((
345 Session //Aesthetics//
346 )))
347 |(((
348 15:50
349 )))|(((
350 An exploration of visual complexity
351 )))|(((
352 Yannik Eikmeier
353 )))
354 |(((
355 16:20
356 )))|(((
357 Cognitive measurements of graph aesthetics
358 )))|(((
359 Corvin Kraasch
360 )))
361 |(((
362 16:50
363 )))|(((
364 //Abschlussworte//
365 )))|(((
366 Prof. Dr. Reinhard von Hanxleden
367 )))
368 |(((
369 17:00
370 )))|(((
371 //Ende, Kaputt, Aus//
372 )))|(((
373 \\
374 )))
375 {{/expand}}
376
377 = Organisatorische Details und Benotung =
378
379 {{expand title="Klick mich, um Dinge zu sehen"}}
380 == Ausarbeitung, Vortrag, Review ==
381
382 Das Seminar beinhaltet die Erstellung einer Ausarbeitung, eines Vortrags, und zweier Reviews.
383
384 === Ausarbeitung ===
385
386 Die Ausarbeitung soll eine Übersicht über das behandelte Themengebiet darstellen. Sie sollte so verfasst sein, dass sie von einer fortgeschrittenen Bachelor-Informatik-Person gut verstanden werden kann. Die Ausarbeitung soll 6 (Master) bzw. 4 (Bachelor) Seiten umfassen, nicht mehr und nicht weniger, und den ACM LaTeX-Style verwenden (dazu mehr Details weiter unten). Für mögliche Vorlagen zu den Ausarbeitungen siehe die Proceedings der früheren Seminare, die Sie bei uns am Lehrstuhl einsehen können. Auch empfehlenswert ist ein Blick in die [[Hinweise>>url:http://rtsys.informatik.uni-kiel.de/confluence/x/jwBe||shape="rect" class="external-link-new-window None internal-link None"]] für die Anfertigung einer Abschlussarbeit.
387
388 === Vortrag ===
389
390 Der Vortrag soll 40 Minuten (Master) bzw. 25 Minuten (Bachelor) lang sein, woran sich 5 Minuten Zeit für Fragen anschließen. Zu dem Vortrag sollen Folien erstellt werden. Die Vortragsfolien sollten Seitennummern enthalten. Sollte das Thema auch eine konkrete Implementierung behandeln, ist eine entsprechende kurze Tool-Demo im Rahmen des Vortrages großartig. Die Arbeitsgruppe bietet jeder vortragenden Person an, eine Videoaufnahme des Vortrags zu erstellen und zur Verfügung zu stellen.
391
392 === Review ===
393
394 Ein Review einer Ausarbeitung besteht aus folgenden zwei Komponenten:
395
396 1. Generelle Anmerkungen (was gefällt Ihnen / gefällt Ihnen nicht zu Inhalt, Gliederung und Lesbarkeit) sowie generelle Verbesserungsvorschläge
397 1. Detailliertere Korrekturen
398
399 Die Zuordnung von Papern zu Reviewenden geschieht kurzfristig nach dem Abgabetermin für die Review-Versionen der Ausarbeitungen, basierend auf den dann abgegebenen Ausarbeitungen.
400
401 Jede teilnehmende Person erhält die Proceedings des laufenden Seminars.
402
403 == Benotung ==
404
405 Das Seminar ist benotet. Die Endnote basiert auf den einzelnen Meilensteinen (Versionen der Ausarbeitung, Reviews, Folien, Vortrag). Es werden jeweils die Qualität sowie die Rechtzeitigkeit (siehe Terminplanung) bewertet. Das Nicht-Einhalten von Terminen kann zum Nicht-Bestehen des Seminars führen.
406 {{/expand}}
407
408 = Technische Details =
409
410 {{expand title="Klick mich, um Dinge zu sehen"}}
411 == LaTeX ==
412
413 Ihre Ausarbeitungen sind mit Hilfe von LaTeX zu verfassen und müssen den Stil der ACM benutzen. In [[dieser ZIP-Datei>>attach:SEM.SS20 (Layout)@acm-style.zip]] finden Sie alle benötigten Dateien dafür, inklusive eines Beispiel-Dokuments, welches hilfreiche LaTeX-Tips für den Anfang enthält. Kopieren Sie die Dateien in ein beliebiges Verzeichnis und fangen Sie an, Ihre Ausarbeitung zu schreiben.
414
415 Für die Bibliographie (enthält wissenschaftliche Publikationen, die referenziert werden, um Quellen zu belegen) bietet LaTeX ebenfalls Lösungen. Im Beispiel finden Sie eine Datei namens {{code language="none"}}myrefs.bib{{/code}}, in welche Referenzen ausgelagert wurden. Die ACM bietet [[eine kurze Übersicht>>url:https://www.acm.org/publications/authors/bibtex-formatting||shape="rect"]] mit Beispielen zum Schreiben von Bibliographie-Einträgen.
416
417 Beachten Sie beim Verfassen Ihrer Ausarbeitung insbesondere folgende Punkte:
418
419 * Überlegen Sie, ob Sie die Ausarbeitung auf Deutsch oder auf Englisch verfassen wollen und verwenden Sie die entsprechende Version des ACM-Stils.
420 * Grafiken aus Ihrem Paper sollten Sie nicht einfach per Screenshot in Ihre Ausarbeitung befördern. Idealerweise bauen Sie Grafiken neu (idealerweise als Vektorgrafik), damit sie eine ordentliche Qualität haben statt als Pixelhaufen zu enden.
421 * Eine ordentliche Ausarbeitung enthält eine Zusammenfassung, eine Einleitung, mindestens ein Hauptkapitel, und eine Zusammenfassung.
422
423 == EasyChair Tutorial ==
424
425 Unser Seminar findet ihr im EasyChair-System [[genau hier>>url:https://easychair.org/conferences/?conf=kielrtsyssem18ws||shape="rect"]].
426
427 [[doc:RTSYS.EasyChair Student Tutorial]]
428
429 {{include/}}
430 {{/expand}}
431
432 = Ressourcen =
433
434 {{expand title="Klick mich, um Dinge zu sehen"}}
435 Generell ist es empfehlenswert, aus dem Uni-Netz heraus nach verwandten Publikationen zu suchen, da man hier Zugriff auf einige Online-Blbliotheken bekommt. Zur Suche empfehlen sich folgende Suchmaschinen und Seiten:
436
437 * Google Scholar: [[http:~~/~~/scholar.google.de/>>url:http://scholar.google.de/||shape="rect" class="external-link"]]
438 * dblp: [[http:~~/~~/dblp.uni-trier.de/>>url:http://dblp.uni-trier.de/||shape="rect"]]
439 * CiteSeer: [[http:~~/~~/citeseer.ist.psu.edu/>>url:http://citeseer.ist.psu.edu/||shape="rect" class="external-link"]]
440 * IEEE-Xplore: [[http:~~/~~/ieeexplore.ieee.org/Xplore/dynhome.jsp>>url:http://ieeexplore.ieee.org/Xplore/dynhome.jsp||shape="rect" class="external-link"]]
441 * ACM Digital Library: [[http:~~/~~/portal.acm.org/dl.cfm>>url:http://portal.acm.org/dl.cfm||shape="rect" class="external-link"]]
442 * Universitätsbibliothek Digitale Medien: [[http:~~/~~/www.uni-kiel.de/ub/emedien/index.html>>url:http://www.uni-kiel.de/ub/emedien/index.html||shape="rect"]]
443 {{/expand}}
444
445 \\
446 )))
447
448 (% style="display: none;" %)
449 (((
450 555
451 )))
452
453 (% style="display: none;" %)
454 (((
455 610
456 )))
457
458 (% style="display: none;" %)
459 (((
460 410
461 )))
462
463 (% style="display: none;" %)
464 (((
465 547
466 )))
467
468 (% style="display: none;" %)
469 (((
470 983
471 )))
472
473 (% style="display: none;" %)
474 (((
475 150
476 )))
477
478 (% style="display: none;" %)
479 (((
480 329
481 )))

Navigation

Quick Links

KIELER on GitHub
RTSYS Homepage